3 березня 2026 року відбулося засідання циклової комісії образотворчого мистецтва і дизайну. Метою засідання було обговорення та погодження Програми кваліфікаційного іспиту за спеціальністю 014 Середня освіта (Образотворче мистецтво) та Методичних рекомендацій щодо написання курсових проєктів для спеціальності 014 Середня освіта (Образотворче мистецтво).
Для обговорення актуальних питань до засідання долучилися представниця Ради роботодавців Вікторія КОВАЛЬ, вчителька образотворчого мистецтва ЗО ПЗНЗ «Мідгард», представниця Ради випускників Ірина МІНЕНКО, керівниця відділення декоративно-прикладного мистецтва студії «Юний Art» Закладу культури с. Віта-Поштова Гатненської ТГ а також стейкхолдери спеціальності 014. Середня освіта (Образотворче мистецтво), студентки 4 курсу Яна ДЕМЧЕНКО, Ксенія БАЯН, Анастасія ОСТАПКО та Аліна СЛАДКОВСЬКА.
Гарант освітньо-професійної програм 0.А4.12.01 Образотворче мистецтво та 014.12.01 Образотворче мистецтво спеціальності А4 та 014 Середня освіта Ольга ОВЧАРЕНКО, презентувала оновлену Програму кваліфікаційного іспиту за спеціальністю 014 Середня освіта (Образотворче мистецтво).
Ключові зміни в структурі та змісті завдань:
-
чіткий розподіл завдань за трьома рівнями складності;
-
оновлено тестові завдання з дисциплін «Історія образотворчого мистецтва», «Композиція», «Кольорознавство», «Методика навчання образотворчого мистецтва та робота з обдарованими дітьми»;
-
додано запитання з дисциплін «Цифрові технології в мистецькій освіті» та «Методика навчання інтегрованого курсу «Мистецтво»;
-
оновлено перелік завдань для практичної компоненти іспиту, що відповідає діючим навчальним програмам в закладах загальної середньої освіти з дисципліни «Інтегрований курс «Мистецтво»;
-
додано нові завдання з короткими та розгорнутими відповідями.
За результатами обговорення оновлень виступила представниця Ради роботодавців Вікторія КОВАЛЬ, зазначивши, що внесені оновлення відповідають стандартам та реальним підходам до навчання образотворчому мистецтву в сучасній школі, а також сприяють кращій перевірці фахового рівня здобувачок/здобувачів.
Стейкхолдер Яна ДЕМЧЕНКО схвально оцінила розподіл завдань за трьома рівнями складності, зауваживши, що допоможе здобувачам системно підійти до виконання завдань та послідовно продемонструвати свої професійні компетенції.
Під час обговорення Тетяна КОРМАКОВА та Андрій МАЗОВ звернули увагу на технічні аспекти підготовки до атестації. Було рекомендовано оновити джерельну базу та скоригувати перелік матеріалів, що використовуються здобувачами під час екзаменаційної сесії.
Загалом Програма кваліфікаційного іспиту за спеціальністю 014 Середня освіта (Образотворче мистецтво) була оцінена позитивно та рекомендована до впровадження в освітній процес.
Другим пунктом засідання стала презентація та обговорення Методичних рекомендацій щодо написання курсових проєктів для спеціальності 014 Середня освіта (Образотворче мистецтво).
Оновлення представила Ольга ОВЧАРЕНКО, гарант освітньо-професійної програм 0.А4.12.01 Образотворче мистецтво та 014.12.01 Образотворче мистецтво спеціальності А4 та 014 Середня освіта, після чого відбулося загальне обговорення за участю всіх присутніх. Ірина МІНЕНКО, представниця Ради випускників, наголосила на актуальності тематики курсових проєктів. Своєю чергою, стейкхолдер Ксенія БАЯН відзначила потужну практичну складову, спрямовану на інтеграцію сучасних технологій та інноваційних засобів у методику викладання образотворчого мистецтва в школі.
Учасники засідання позитивно оцінили зміни внесені до Методичних рекомендацій щодо написання курсових проєктів для спеціальності 014 Середня освіта (Образотворче мистецтво) та підтримали їх впровадження в навчальний процес.
Порядок денний засідання також включав розгляд та рекомендацію до впровадження Методичних рекомендацій з підготовки та захисту дипломних проєктів для студентів спеціальності 022 Дизайн, ОПП Графічний дизайн.
Рішенням комісії затверджено програми семестрових іспитів на ІІ навчальний семестр 2025-2026 н.р.
У розділі «Різне» викладачі провели дискусію стосовно поточних робочих питань та планів на наступний період.
