25 червня 2025 року за результатами атестації здобувачів та здобувачок за спеціальностями 014 Середня освіта. Образотворче мистецтво та 022 Дизайн відбулось розширене засідання викладачів циклової комісії образотворчого мистецтва і дизайну з Головами ЕК та Представниками роботодавців, які висловили свої зауваження, побажання та пропозиції виділивши як сильні сторони підготовки фахівців, так і аспекти, що потребують подальшого вдосконалення.
Чернявський Костянтин Володимирович, кандидат мистецтвознавства, заслужений художник України, доцент кафедри дизайну НАОМА, та Заславська Тетяна Веніамінівна, в.о. директора дитячої художньої школи № 3 Оболонського району м. Києва, звернули увагу на необхідність внесення змін до навчального плану підготовки фахівців зі спеціальності 014 Середня освіта. Образотворче мистецтво:
-
збільшити кількість практичних занять та виїздів для пленерних замальовок;
-
більш активно інтегрувати теоретичні знання з реальними проєктами, щоб студенти бачили зв'язок між теорією та практикою;
-
організовувати обов'язкове відвідування виставок, майстер-класів та зустрічей з відомими українськими художниками для знайомства з їхньою творчістю та сучасними тенденціями.
Кравченко Олег Вадимович, кандидат архітектури, доцент кафедри графічного дизайну КАДПМіД ім. Михайла Бойчука та Верменич Ольга Геннадіївна, викладач «Школи каліграфії книжкового мистецтва», також внесли свої пропозиції, щодо розвитку та підвищення якості навчання за спеціальністю 022 Дизайн:
-
поглибити практичні навички у побудові логотипів та застосуванні модульної сітки через інтенсивні воркшопи та проєктні завдання;
-
заохочувати вивчення ДСТУ та інших нормативних документів, що регулюють вимоги до об'єктів проєктування;
-
організовувати семінари та лекції з фахівцями, які активно застосовують ці стандарти у своїй роботі.
Всі члени засідання дійшли згоди, що студентам обох спеціальностей варто звернути увагу на:
-
проведення тренінгів та практикумів з ораторської майстерності та навичок ефективної презентації проєктів;
-
заохочення до виконання міждисциплінарних проєктів, де студенти зможуть поєднати знання з різних сфер, моделюючи реальні робочі ситуації, що допоможе зміцнити зв'язок між теоретичними знаннями та практичним застосуванням.
Голови та члени обох екзаменаційних комісій окреслили ряд заходів для подальшого розвитку спеціальностей, а Ольга Верменич та Тетяна Заславська запропонували ряд спільних заходів на 2025-2026 н.р. для заохочення студентів до розвитку в обраних професіях.
